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海拔3100米雪域高原上的网课:让辍学少年回归课堂 认识山外的世界

2019-06-25 16:10:00 来源:未来网
7年前,松宗镇小学只有13名老师。而今,学校一共有19名老师,守护着120名学生。杨彩霞也从一名教师,变成了松宗镇小学副校长。“选择坚守大山,就是为了能够给山里的孩子,提供更多的人生选择。”杨彩霞说。

  未来网北京6月25日电(记者 朱延生)林芝市波密松宗镇中心小学(以下简称,“松宗镇小学”),坐落于川藏线318国道附近的小山坡上,四面环山,海拔3100米。

  曾经的松宗镇小学,也和许多大山中的乡村学校一样,贫穷、落后、信息闭塞……而今,主体教学楼经过翻新后,6间教室配置了可以远程教学的电子白板。全校也都会在新修的塑胶操场上,参加升旗仪式。

  2017年开始,松宗镇小学教师杨彩霞尝试通过网络,为她的学生插上飞出大山的翅膀,“我愿意做孩子们的眼睛,带他们去看外面的世界。”

  松宗镇小学学生正在新建的塑胶操场上举行升国旗仪式。(受访者供图)

  “网课”给孩子插上了一双飞出大山的翅膀

  7年前的松宗镇小学,只有一栋主体教学楼和教师宿舍。由于学校四面环山,学生步行离家到校上课,少则30分钟,多则1个小时。雨季时,上学路上,甚至还会出现山体坍塌。

  对于世代生活在波密县的孩子们来说,走出大山并不容易。

  “从波密县到林芝市有400多公里的路程,要走一段被人们称为‘鬼门关’的通麦天险路段,如果遇到雨雪天气,这段路要走十几个小时。”杨彩霞曾亲眼目睹了一辆客车连人带车翻下悬崖。

  2017年,杨彩霞认识了山东省淄博市“网红”乡村教师王菲。王菲通过一台电脑、一条网线,一个话筒,开办了网络课堂,架起了偏远山区留守儿童与外部世界沟通的桥梁。

  “我们西藏的孩子迫切需要打开眼界。”杨彩霞意识到,网络或许也可以为自己的学生打开一扇通往外界的大门。

北京赛车  但松宗镇小学的老师并不看好杨彩霞的“网络课程”。

  “松宗镇小学的老师对学生的成绩非常重视。对于‘不会马上体现在分数上的’网络课程,一开始并不支持。”不过,在杨彩霞看来,网络课程是让乡村孩子看世界的重要途径。

  网络给身处大山之中的孩子,打开了一扇通往外界的大门。

  杨彩霞先从自己的班级做实验,让自己的学生先通过网络直播的方式上网课。

  在杨彩霞刚接手现在的班级时,全班的数学平均成绩,满分100分只能考30分左右。

  通过研究,杨彩霞发现,孩子们数学不好的原因,主要是对问题的理解有困难。

  于是,杨彩霞通过网课将复杂的数学问题,运用动画等方式变成更易理解的问题,学生从而变得更愿意花时间在解题上,数学平均成绩也慢慢升高了。

北京赛车  如今,杨彩霞所带班级,数学平均成绩保持在70分左右。

  让杨彩霞印象深刻的是,有一次语文课,正好要上一节关于北京天安门的内容。而在网络的另一端,正好就有老师在天安门前做直播。“这样的授课方式,让孩子们对于课程的内容有了更深的体会。”

  松宗镇小学的学生正在上网课。(受访者供图)

  “网课上,屏幕上的老师,不仅可以实时提问、解答。上课的内容也更加有趣,生动。孩子们第一次认识到了大山之外的教学,‘眼睛都充满了光’。以至于,学生后来经常会主动问自己,什么时候再上网课。”杨彩霞至今还记得,孩子们第一次上网课时兴奋的样子。

  看到杨彩霞的试验成功后,松宗镇小学的其他老师,也逐渐接受网课的教学形式。目前,松宗镇小学已全面推广了网络教学。

  但由于电压不稳定和网速原因,松宗镇小学六个班级里面,目前只有三、四、五三个高年级段教室可以正常使用电子白板上课。

  上学期间,除每周周一外,每周二和周四,一至三年级的低年级段教室的学生,就会到电教室里面上晨读。而每周三、周四则是四至六年级高年级段的学生上晨读。

  学生跟随着电子白板上的老师,一起实时诵读,并听屏幕里面的老师,讲解古诗词的背景、字词和含义。

  从辍学回家劳作到学生爱上学习

  以前,每到劳作的季节,松宗镇小学的孩子们都会被父母“接回家”。

  “部分农牧民没有让孩子读书的迫切意识,他们认为孩子就是充足的劳动力。”对于回家劳作而辍学的学生,杨彩霞会和其他老师对学生进行劝说。而对于劝说失败的学生,老师们会到学生家里进行家访,对学生的父母进行劝说。

  “不管学生在校成绩如何,到他家就尽量夸他的成绩好。告诉他的父母如果孩子有这么好的成绩,还去劳作,就可惜了。”而每次家访,杨彩霞和其他老师都会带着油、面等,帮助家境不好的家庭。

  “最坏的结果就是家访也没有用。”这时,杨彩霞只能求助政府,让政府帮忙劝说,让学生完成九年义务教育。

  松宗镇小学的学生在操场上踢足球。(受访者供图)

  而为了避免学生的辍学率和提高学校的教学水平,松宗镇小学也积极开拓主课之外的副课,2017年,松宗镇小学让学生利用网络课程学画画、音乐等课程。

  例如,通过与中北大学的志愿者合作,松宗镇小学的小学生们可以利用“在线直播教学”学习之前从未接触过的口琴等乐器。

  “我们的孩子从来没有见过口琴,但现在他们都能自己吹出来一首完整的曲子。这是孩子们最大的变化。”杨彩霞告诉记者,通过网课,学生可以学习到新知识,另一方面,与视频中的老师进行汉语沟通,也无形中提高了孩子们的沟通和表达能力,也让孩子们更愿意留在学校。

  “在学校,学生不仅可以学到知识,还能够吃得更好、玩得开心。”杨彩霞表示,随着年轻的父母越来越多,辍学回家劳作的情况也越来越少。杨彩霞所带的二年级,已经很少有学生辍学回家劳作。

  “现在自己班上的学生,已经不再像父辈一样,只知道长大之后要去放牛。”杨彩霞告诉记者,如今当问起班上学生以后的梦想时,有的人就会回答希望自己长大之后可以当老师、考公务员。

  “人生的路有很多,以前他们不知道,但是现在他们知道了。”杨彩霞说:“现在给了他们一些梦想,我不敢保证说他们将来一定会走出西藏,至少我觉得他们心里有了美的素养,也有了自己的追求。

  7年坚守大山 只为山里的孩子提供更多人生选择

  今年是杨彩霞来到松宗镇小学任教的第7年。7年间,杨彩霞曾经有2次离开松宗镇小学的“机会”,但她都选择留下。

  高中时,杨彩霞爱好阅读和写作,在语文老师的不断鼓励下,杨彩霞梦想着自己以后可以成为一名作家或者老师。

  而安妮宝贝《莲花》一书中对西藏墨脱的描写,深深打动了那年高三的杨彩霞。高考填报志愿时,杨彩霞没有丝毫犹豫,选择了西藏的拉萨师范专科学校。

北京赛车  大学毕业后,通过考试,杨彩霞被分配到了松宗镇小学,成为了一名语文老师。

  松宗镇小学教师杨彩霞授课中。(受访者供图)

  第一天报到,直到晚上8点,杨彩霞才摸黑到了学校。当晚,杨彩霞借宿在学校的女教师家。到了第二天,杨彩霞去打扫自己的房间时,才发现房间窗玻璃都没有,床是校长后期用旧木板架几块砖头帮忙搭建的。

  “我承认,我来的第一天考虑的就是怎么离开这里。”杨彩霞坦诚,2012年,学校除了一座主体教学楼和教师宿舍外,什么都没有,“没有干净的水、也没有电。”

  在杨彩霞收拾的时候,松宗镇小学的学生们都好奇地围在她的门前。

北京赛车  见到孩子们来了,杨彩霞将包里带的糖果全部拿了出来,每个人都分几颗。但孩子们刚一伸出手,杨彩霞停住了。“孩子们的手都太脏了。”

  于是杨彩霞,拿出了香皂,为每个孩子用温水洗了手。这时,闻着手上香皂味的孩子们都乐开了花,而孩子们天真烂漫的笑容也感染了杨彩霞。

  杨彩霞决定留下来。

北京赛车  刚工作时,杨彩霞每月的工资只有3100元,但是每月,她还是拿出近一半的工资,给学生买吃的、穿的。

  来到松宗镇小学的第三年,杨彩霞有了自己的儿子。四个月时,杨彩霞的儿子突然浑身发紫,呼吸困难,眼睛微闭。

  直到送到医院,杨彩霞才知道儿子患有先天性心脏病。事后,杨彩霞后怕道:“路上的十几个小时,儿子随时都有可能停止呼吸。”

  之后杨彩霞将儿子送回了山西老家,自己一个人踏上了回松宗镇小学的路。

  “我离不开学校,我希望我可以带动我们学校、甚至带动当地的教育发展。”

  7年前,松宗镇小学只有13名老师。而今,学校一共有19名老师,守护着120名学生。

  杨彩霞也从一名教师,变成了松宗镇小学副校长。

北京赛车  “选择坚守大山,就是为了能够给山里的孩子,提供更多的人生选择。”杨彩霞说。

编辑:朱延生

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